国泰安大实践教学与管理平台，以实验课程为中心，将各类硬件资源、软件资源、实训室管理、实习、创就业、毕业论文等进行统一协同信息化管理，实现虚拟实验与实体实验同步管理，各院系虚拟仿真软件统一管理，实体实验管理以及校外实习与实践管理，改善了原来虚拟实验与实体实验教学管理脱节的问题，构建分层次、模块化的实践教学体系，做到“虚实结合”、“实境训教”。优势主要体现在统一门户、流程一体化、虚实一体化、虚拟仿真申报服务及第三方软件集成等方面。


 

虚拟实验管理
运用了校级虚拟仿真实验管理模式，可将全校众多虚拟仿真软件及第三方平台软件集中管理，学生可以自由选择其他专业的相关课程并随时随地进行虚拟实验。
实体实验管理
实践教学流程包括实验前、实验中、实验后三部分内容，实验前主要是完成实验的准备、教学资料的准备及预习的设置；试验中主要是实验教学和实验互动，实验后主要是实验报告的提交、作业作品的提交批改、实验成绩、实验评价。
1.实验准备（实验前）：管理员可进行课程管理，教师进行备课及开放实验预约功能，发布预习测评及实验分组、作业安排等。
2.实验过程（实验中）：提供学生端及教师端管理，包括实验教学、预习测评、实验步骤、虚拟应用、实验材料、实验互动、实验监控进行系统化、信息化、流程化管理。
3.实验评价（实验后）：实验后功能包括实验作业及实验考评。实验作业主要是学生进行实验报告、实验成果、实验录像的提交；实验考评主要是教师对学生的实验报告、实验成果、实验录像、实验成绩、实验评价等进行系统化管理。
虚拟仿真申报服务
国泰安公司还可提供省级、国家级虚级虚拟仿真实验教学中心申报服务，帮助学校发挥教学资源的最大价值。
 

统一权限
采用统一信息门户、统一数据中心、统一权限管理，多个管理系统无需多次重复登录，更无需多组账号密码，完美实现单点登录，各子系统之间数据统一互通，可自由输出各种维度的统计数据。
实践教学流程一体化
针对实验成绩、实验材料、实验软件等进行汇总并进行统计分析，将实际操作过程全流程监管，学生随时提问，老师及时指导，教学效果显着提升。对实验全过程进行一体化管理，有助于提升教学效率，提高教学质量，提高学生实践技能。
虚实实验相结合的一体化实践教学
可让学生通过探索不可见现象，加深对实体实验的领悟，并将可观察现象与不可观察现象联系起来。学生可在短时间内可进行多次虚拟实验，同时教师可在线对学生提供指导。提供单一实验本身所不具备的优势，满足实践课程学习的需要，让学生从中掌握实际操作技能，建立科学模型和验证科学理论等。