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《应用技术型大学整体解决方案》
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页数：132
报告来源：国泰安职业教育与产业发展研究院
发布时间：2016-05-25
关键词： 应用型大学 人才培养
内容概要：
2014年3月，我国教育部部长鲁昕提出，为加快构建现代职业教育体系，统筹发展各级各类职业教育，我国600多所普通高等院校将逐步开始向应用技术、职业教育类型转变，淡化学科、强化专业，按照企业的需要和岗位对接。由此，各高校开始大刀阔斧地转型改革，高校转型成为解决现阶段就业矛盾的关键。在初期转型改革中，各高校将会面临怎样的问题与挑战？本报告首先介绍高校转型的经济、政策和实践背景，然后深入剖析德国、美国、英国、澳大利亚等地应用技术型大学发展的经验，同时结合我国应用型技术大学的转型现状，预测改制大学将会出现的有关专业设置、课程体系、校企合作等系列问题，依托国泰安专业建设团队的整体智慧和丰富经验，为各转型高校前瞻性地提出涵盖课程建设、校企合作、平台搭建等多方面整体解决方案。目 录
第一部分 应用技术型大学推出的背景
一、经济背景：经济转型倒逼教育改革
（一）国家经济转型，加大对技术应用人才的需求
（二）地方产业调整，迫切需要高校转型
二、政策背景：国家对职业教育及应用技能人才的重视
（一）国家重视发展职业教育，加快建设现代职业教育的步伐
（二）国家重视应用技术人才的培养，引导院校将逐步转型做现代职业教育
三、实践背景：高校人才培养与产业需求的错位
第二部分 国外应用型大学模式分析
一、国外应用型大学概述
二、德国应用型大学模式分析
三、美国应用型大学模式分析
四、英国应用型大学模式分析
五、澳大利亚应用型大学模式分析
……
国泰安研究院介绍
国泰安以推动人类教育进步和发展为使命，凭借先进技术和管理经验，提供以教育创新回归教育本源为立足点，以教育信息化为基础，集“仿真实训系统、教学资源，云平台建设、软硬件系统、教育装备。国泰安以推动人类教育进步和发展为使命，凭借先进技术和管理经验，提供以教育创新回归教育本源为立足点，以教育信息化为基础，集“仿真实训系统、教学资源，云平台建设、软硬件系统、教育装备。
