现代农艺技术专业建设整体解决方案白皮书(中职)
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报告来源:国泰安
发布时间:2015-11-09
关键词:
现代农艺
专业建设
内容概要:
改革开放以来,积极发展现代农业成为解决我国“三农”问题的根本途径。党的十六大明确地提出:“建设现代农业,发展农村经济,可以增加农民收入,也是全面建设小康社会的重大任务。”2007年“中央一号文件”《关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》中,又明确地提出来发展现代农业的主要要求和任务。党的十七届三中全会《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》也明确指出:发展现代农业,必须按照高产、高效、生态、优质、安全的要求,加强农业物质技术装备,加快转变农业发展方式,推进农业科技进步和创新,健全农业产业体系。党的十八大报告提出“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”这是我们党在新的历史起点,立足全局、着眼长远、与时俱进的重大理论创新,体现了对走中国特色社会主义道路、加快转变发展方式的新认识、新要求,为加快现代农业发展、推进新农村建设指明了方向。中央农村工作会议于2013年12月24日闭幕,习近平在会上发表重要讲话,从我国经济社会长远发展大局出发,高屋建瓴、深刻精辟阐述了推进农村改革发展若干具有方向性和战略性的重大问题,同时提出明确要求。李克强在讲话中深入分析了农业和农村工作形势,并就依靠改革创新推进农业现代化、更好履行政府“三农”工作职责等重点任务作出具体部署。会议还讨论了《中共中央、国务院关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见(讨论稿)》。预计未来或将会有一系列配套政策的出台来保障粮食安全,促进农民增收。
发展现代农业已经成为目前我国乃至当今世界农业发展的潮流与趋势,是新阶段我国农业发展的基本方向,是推进社会主义新农村建设、全面建设小康社会的首要任务,也是实现农民收入增加和农业可持续发展的重要途径。
较之中职教育现阶段发展主流,即注重理论教学与实践教学结合的改革模式,多数中等职业院校忽略了素质教育的重要性。在国家政策的导向下,如何融通职业教育与普通教育成为当前主要课题。国泰安借鉴国内外知名涉农中等职业院校经验,按照“高起点、高标准、高目标”的原则,融入素质教育理念,形成中等职业教育系统培养,注重学生多方面的培养,打通中高职通道,拓展中职院校毕业生就业途径,颠覆涉农专业毕业生就业难的困境。该理念是国泰安现代农艺技术专业建设首要理念,并需结合学校自身基本情况及区域经济特色灵活运用。