Page 6 - GMC国家建议

多数弱势群体是社会性弱势群体，他们更需要的是政府与社会帮
助他们提高自立能力，并得到社会的尊重与关爱。所以我们要以
爱心、责任心帮助他们真正站起来，而不是长期依靠救助或施舍。
为此，我提出如下建议：

1. 战略高度：要把帮扶两亿弱势群体问题提高到实现国家
第一个 100 年目标这个高度来抓；从民族团结和谐这个高度来抓。
如果少数民族群众都有一技之长，能够安居乐业，民族和谐大团
结就水到渠成。

2. 技能培训：帮助弱势群体成员获得实用的一技之长，能
自立谋生，融入社会，被社会所需要；同时提升他们的自尊、自
爱、自信。有效的职业技能与素质培训是?帮助弱势群体?最有
效的办法。一个人拥有了社会所需要的一技之长，就有了尊严，
提高了自信心；明白事理又自尊、自信，懂爱（接受与授予），
人就不会做出格的事情，就成为社会的正资产。

3. 职教创新：引导社会职业教育资源为两亿弱势群体服务，
要对传统职业教育的理念、方法、工具、平台与内容进行大胆的
创新，以适应为这个群体的服务需要。唯有教育创新，有效的、
科学的回归教育本源的职业教育，才真正能够帮助提升他们的社
会生存力。

4. 机制创新：如果将这两亿群体的职业技能培训及国民素
质教育的任务压给现存的职业院校体系，那么结果不理想将是大
概率事件。因为第一，目前职业教育体系本身力量不够，教学理

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